Renata Said

Renata Said, conhecida por sua atuação marcante na área da educação e em iniciativas voltadas ao desenvolvimento social. Com uma trajetória construída a partir de um profundo compromisso com a transformação da realidade por meio do conhecimento, ela se destaca por sua capacidade de articular diferentes saberes e liderar projetos com sensibilidade e visão estratégica.

Ao longo de sua carreira, Renata se envolveu em diversas frentes que dialogam com educação, inclusão e inovação, sempre priorizando o impacto positivo nas comunidades com as quais trabalha. Seu olhar atento para as pessoas e para os contextos em que estão inseridas a tornou uma referência na condução de processos participativos e na criação de ambientes de aprendizado mais humanos e acolhedores.

Além do trabalho institucional, Renata também se dedica à produção de conteúdo e à formação de profissionais, atuando como ponte entre teoria e prática. Sua abordagem é marcada pela escuta ativa, pelo respeito à diversidade e pela crença na potência de cada indivíduo como agente de mudança.

Renata é reconhecida não apenas por sua competência técnica, mas também pela forma ética, sensível e engajada com que conduz seus projetos, inspirando outras pessoas a também se comprometerem com a construção de uma sociedade mais justa e solidária.

Temas de Palestras

Educação Transformadora

• Como criar ambientes de aprendizagem mais humanos e significativos

• O papel do educador como facilitador do desenvolvimento integral

Liderança com Propósito

• Liderar com empatia e escuta ativa

• Tomada de decisão consciente em contextos complexos

Inovação Social na Prática

• Soluções criativas para desafios comunitários

• A força das redes colaborativas na transformação social

Diversidade e Inclusão no Cotidiano

• Reconhecer e valorizar diferentes identidades nos espaços institucionais

• Ferramentas para promover uma cultura inclusiva e respeitosa

Comunicação que Conecta

• A importância da escuta genuína nas relações profissionais

• Como construir narrativas com impacto e autenticidade

AT 04-25