Cristiano Nabuco

Cristiano Nabuco psicólogo com ampla experiência clínica e acadêmica, reconhecido por sua atuação na área de dependências tecnológicas e saúde mental.

Graduado em Psicologia, possui mestrado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, doutorado em Psicologia Clínica pela Universidade do Minho, em Portugal, e pós-doutorado pelo Departamento de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (USP).

Nabuco é coordenador do Programa de Dependentes de Internet do Ambulatório dos Transtornos do Impulso (AMITI) do Instituto de Psiquiatria da USP e do Projeto Perseus, que utiliza realidade virtual no tratamento de transtornos mentais. Também lidera o Núcleo de Terapias Virtuais e o Núcleo de Psicoterapia Cognitiva de São Paulo.

Autor de mais de 13 livros sobre psicologia, psiquiatria e saúde mental, destaca-se por obras como "Internet Addiction: A Handbook and Guide to Evaluation and Treatment", traduzida para sete idiomas, e "Psicologia do Cotidiano", best-seller nacional .​

Além de sua produção acadêmica, Nabuco atua como palestrante e consultor técnico em programas governamentais, incluindo o Programa Reconecte, voltado para o uso consciente da tecnologia . Sua expertise é frequentemente requisitada por veículos de comunicação nacionais e internacionais, tendo participado de mais de mil matérias na mídia.

Com mais de 30 anos de atuação, Cristiano Nabuco é uma referência na compreensão e tratamento dos impactos das tecnologias digitais na saúde mental.

Temas de Palestras

Dependência Tecnológica: A Nova Doença do Século XXI

• Identificação dos sinais de dependência digital

• Impactos psicológicos do uso excessivo de dispositivos eletrônicos

• Estratégias para promover o uso consciente da tecnologia

• O papel da família e da escola na prevenção e intervenção

Saúde Mental e Qualidade de Vida na Era Digital

• Relação entre tecnologia e transtornos mentais

• Importância da rotina e do autocuidado

• Técnicas para gerenciamento do estresse e da ansiedade

• Promoção do equilíbrio entre vida pessoal e profissional​

Relações Familiares e Educação no Mundo Conectado

• Desafios da parentalidade na era digital

• Estabelecimento de limites saudáveis para o uso de tecnologia por crianças e adolescentes

• Fortalecimento dos vínculos familiares através da comunicação

• Educação emocional e desenvolvimento de habilidades sociais​

Inteligência Emocional e Resiliência no Cotidiano

• Compreensão e gestão das próprias emoções

• Desenvolvimento da empatia e das habilidades sociais

• Construção da resiliência frente às adversidades

• Aplicações práticas da inteligência emocional no ambiente de trabalho e na vida pessoal​

Educação e Desenvolvimento Humano na Sociedade Digital

• Transformações no processo de aprendizagem com o advento da tecnologia

• Desenvolvimento de competências socioemocionais em ambientes educacionais

• Promoção do pensamento crítico e da autonomia dos estudantes

• Integração de práticas pedagógicas inovadoras para o engajamento dos alunos​

AT 04-25