Luciana Alves
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Luciana Alves

Diadema/SP

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Luciana Alves é pedagoga, mestre pela USP, doutoranda pela Unicamp e Pró-Reitora Adjunta de Assuntos Estudantis e Políticas Afirmativas da Unifesp. Pesquisadora das desigualdades educacionais, branquitude e políticas públicas para equidade racial, realiza palestras sobre educação antirracista, diversidade, inclusão e formação de educadores, conectando conhecimento acadêmico e práticas para a transformação social.

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Luciana Alves

Luciana Alves é palestrante, pedagoga, pesquisadora e consultora em Educação para as Relações Étnico-Raciais. Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), atua como Pró-Reitora Adjunta de Assuntos Estudantis e Políticas Afirmativas da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), desenvolvendo iniciativas voltadas à equidade, inclusão e permanência estudantil.

Reconhecida por sua produção acadêmica e atuação institucional, dedica suas pesquisas às desigualdades educacionais, à branquitude, às políticas públicas para equidade racial, à infância e à formação de educadores. Seu trabalho contribui para o desenvolvimento de práticas educacionais comprometidas com os direitos humanos, a justiça social e o enfrentamento das desigualdades.

É autora do livro Ser Branco (Editora Hucitec), obra que amplia o debate sobre branquitude, relações raciais e educação no Brasil. Sua produção acadêmica tornou-se referência para educadores, pesquisadores, gestores públicos e organizações que buscam compreender os desafios da equidade racial e construir ambientes mais inclusivos.

Como palestrante, Luciana Alves leva para escolas, universidades, empresas, instituições públicas e eventos conteúdos fundamentados em pesquisa científica e experiências práticas. Suas palestras abordam temas como educação antirracista, diversidade, inclusão, relações raciais, branquitude, políticas afirmativas, desigualdades educacionais e formação de professores, promovendo reflexões e estratégias aplicáveis para transformar ambientes educacionais e organizacionais

Temas de Palestras: 

Educação, Equidade e Transformação Social - Uma educação comprometida com a redução das desigualdades
Como a educação pode contribuir para a construção de uma sociedade mais democrática e inclusiva? A palestra apresenta reflexões sobre o papel das instituições de ensino, das políticas públicas e das práticas pedagógicas na promoção da equidade e da garantia de direitos.

Educação Antirracista e Relações Étnico-Raciais - Construindo ambientes educacionais mais inclusivos e conscientes
Um debate sobre os desafios e as possibilidades da educação antirracista, abordando estratégias para fortalecer o respeito à diversidade, combater o racismo e promover práticas educativas comprometidas com a igualdade racial.

Branquitude e Racismo Estrutural - Compreender privilégios para transformar realidades
Baseada em suas pesquisas e no livro Ser Branco, esta palestra propõe uma reflexão sobre a construção social da branquitude, seus impactos nas relações sociais e educacionais e o papel de cada pessoa na promoção da equidade racial.

Desigualdades Educacionais - Os desafios da educação brasileira e os caminhos para a equidade
Uma análise das desigualdades que atravessam o sistema educacional brasileiro e das políticas públicas capazes de ampliar oportunidades, fortalecer a permanência estudantil e garantir uma educação de qualidade para todos.

Diversidade e Inclusão na Educação - Da reflexão à prática na construção de ambientes inclusivos
A palestra aborda como escolas, universidades e organizações podem desenvolver uma cultura de respeito às diferenças, valorizando a diversidade como elemento fundamental para a inovação, o aprendizado e a convivência democrática.

Formação de Educadores para a Equidade - Práticas pedagógicas para uma educação mais inclusiva
Voltada para professores, gestores e profissionais da educação, esta palestra apresenta caminhos para fortalecer práticas pedagógicas comprometidas com os direitos humanos, a diversidade e a promoção da equidade racial nas instituições de ensino.
AT 07-26





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