Diadema/SP
HomeLuciana Alves é pedagoga, mestre pela USP, doutoranda pela Unicamp e Pró-Reitora Adjunta de Assuntos Estudantis e Políticas Afirmativas da Unifesp. Pesquisadora das desigualdades educacionais, branquitude e políticas públicas para equidade racial, realiza palestras sobre educação antirracista, diversidade, inclusão e formação de educadores, conectando conhecimento acadêmico e práticas para a transformação social.
Luciana Alves é palestrante, pedagoga, pesquisadora e consultora em Educação para as Relações Étnico-Raciais. Mestre em Educação pela Universidade de São Paulo (USP) e doutoranda em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), atua como Pró-Reitora Adjunta de Assuntos Estudantis e Políticas Afirmativas da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), desenvolvendo iniciativas voltadas à equidade, inclusão e permanência estudantil.
Reconhecida por sua produção acadêmica e atuação institucional, dedica suas pesquisas às desigualdades educacionais, à branquitude, às políticas públicas para equidade racial, à infância e à formação de educadores. Seu trabalho contribui para o desenvolvimento de práticas educacionais comprometidas com os direitos humanos, a justiça social e o enfrentamento das desigualdades.
É autora do livro Ser Branco (Editora Hucitec), obra que amplia o debate sobre branquitude, relações raciais e educação no Brasil. Sua produção acadêmica tornou-se referência para educadores, pesquisadores, gestores públicos e organizações que buscam compreender os desafios da equidade racial e construir ambientes mais inclusivos.
Como palestrante, Luciana Alves leva para escolas, universidades, empresas, instituições públicas e eventos conteúdos fundamentados em pesquisa científica e experiências práticas. Suas palestras abordam temas como educação antirracista, diversidade, inclusão, relações raciais, branquitude, políticas afirmativas, desigualdades educacionais e formação de professores, promovendo reflexões e estratégias aplicáveis para transformar ambientes educacionais e organizacionais