Cristovam Buarque
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Cristovam Buarque

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Cristovam Ricardo Cavalcanti Buarque engenheiro mecânico, economista, educador, professor universitário e político brasileiro. Destacou-se por sua atuação em prol da educação pública de qualidade e pela criação do programa Bolsa-Escola, implementado inicialmente no Distrito Federal durante sua gestão como governador.​

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Cristovam Buarque

Cristovam Ricardo Cavalcanti Buarque engenheiro mecânico, economista, educador, professor universitário e político brasileiro. Destacou-se por sua atuação em prol da educação pública de qualidade e pela criação do programa Bolsa-Escola, implementado inicialmente no Distrito Federal durante sua gestão como governador.

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Pernambuco, envolveu-se com a política estudantil e, devido ao regime militar, exilou-se na França, onde obteve doutorado em Economia pela Universidade Panthéon-Sorbonne. Trabalhou no Banco Interamericano de Desenvolvimento, com passagens por países como Equador, Honduras e Estados Unidos.

Ao retornar ao Brasil, tornou-se professor da Universidade de Brasília (UnB), onde foi o primeiro reitor eleito diretamente pela comunidade acadêmica após o período militar. Sua carreira política inclui os cargos de governador do Distrito Federal, senador e ministro da Educação. Durante sua trajetória, também fundou a ONG Missão Criança, promovendo o conceito de bolsa-escola no Brasil e no exterior.

Cristovam Buarque é autor de diversas obras sobre economia, história, sociologia e educação, incluindo títulos voltados para o público infantil. Seu mais recente livro intitula-se "Mediterrâneos Invisíveis". Atualmente, é membro de instituições internacionais como o Instituto da Unesco de Aprendizagem ao Longo da Vida e o Conselho da Universidade das Nações Unidas.

Ao longo de sua carreira, foi filiado a partidos como o PT, PDT e, mais recentemente, ao Cidadania, refletindo sua busca por alinhamento com propostas que priorizem a educação e a justiça social.

Temas de Palestras

Educação como Estratégia de Transformação Social

  • A educação como motor do desenvolvimento humano e econômico

  • A importância da igualdade de oportunidades educacionais

  • A escola como instrumento de emancipação

  • O conceito de "Educação de Qualidade para Todos"

Bolsa-Escola e o Combate à Pobreza

  • A origem e concepção do Bolsa-Escola

  • Educação versus assistencialismo

  • Impactos sociais da vinculação entre renda e escolarização

  • A expansão da ideia no Brasil e no mundo

O Futuro do Trabalho e o Papel da Educação

  • A revolução tecnológica e suas implicações no mercado de trabalho

  • Educação para a cidadania digital

  • Preparação para profissões que ainda não existem

  • A importância da aprendizagem contínua (lifelong learning)

Desenvolvimento Sustentável e Educação

  • A relação entre sustentabilidade e conhecimento

  • A formação de uma consciência ecológica nas escolas

  • Educação para a cidadania planetária

  • Como preparar as futuras gerações para os desafios ambientais

Democracia, Ética e Educação

  • A escola como berço da democracia

  • Educação para valores éticos e cidadania ativa

  • O combate à desigualdade social através da educação pública

  • O papel do professor na formação democrática

Globalização e Desigualdades Invisíveis

  • Análise crítica da globalização sob a ótica da exclusão

  • Invisibilidades sociais e seus impactos globais

  • Educação como ferramenta de enfrentamento da exclusão global

  • A responsabilidade global pela erradicação da pobreza

 

 

AT 04-25


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